Contoh Diskusi dengan GTalk (Blended Learning)

Bloggers ,

Kali ini saya ingin menunjukkan contoh praktek dari metode belajar Blended Learning,

Berikut ini adalah percakapan saya dengan teman saya yaitu : Firman A Sebayang yang kami lakukan via Gtalk,

Langsung aja ya,

Cekidot :

 Firman: gmn ari sudah siap berdiskusi?

21:06 saya: siap ! ayo kita mulai..

Firman: oke

saya: kalau menurutku, blended learning itu, salah satu metode belajar dimana kita itu memadukan metode belajar yang konvensional (bertatap muka dan 2 arah) dengan media2 online / teknologi online gimana lek ? ada yg mau di tambahkan ?

21:11 halo ?

21:13 Firman: oke jadi gini menerut ku gak jauh bedakok dari ari

21:18 Firman: blended learning itu adalah metode pembelajaran yang memadukan pertemuan tatap muka dengan materi online secara harmonis.

21:22 saya: oke, jadi intinya trainer dan trainee nya bisa tatap muka langsung dan juga bisa bertatap secara 'maya'

21:23 oia blended learning juga punya nama lain yaitu long distance instructed learning, yang lain menyebutnya virtual instructor led training

21:24 gimana fir ?

  menurutmu apa aja keuntungan dari blended learning ini ?

21:25 oia, sebelimnya, dasar dari blended learning itu harus adanya komunikasi 2 arah

21:26 inilah yang nantinya membedakan antara blended dgn e-learning

21:30 Firman: kalau menurut ku ri keuntungan dari blended ini dia bisa digunakan saat pengajaraan jarak jauh, terus informasi yg didapat bisa lebih cepat dan akurat, dan bisa di akses dimna dan kapan saja, ari gmn?

21:32 saya: ya, kurang lebih seprti itu juga, dengan adanya blended learning ini, kita jadi lebih mudah untuk mencari referensi materinya fir, karna bisa tinggal buka tab baru dan tanya deh sama Google

21:33 oia kentungan lainnya itu adalah

Firman: oya ri apa sih sebenarnya tujuan dari blended learning itu sendiri?

21:34 saya: bisa memungkinkan terjadinya komunikasi 2 arah, maksudnya jadi bisa ada timbal balik antara pengajar dan murid sehingga jika ada yg kurang di pahami bisa langsung di tanyakan

21:36 hmm tujuannya itu ya untuk memudahkan proses belajar itu sendiri fir, agar tidak lagi terbatas oleh ruang dan waktu misalnya

21:37 kalau tiba2 harus ada pembicaraan di jam-jam malam nah blended learning ini bisa memudahkan karna kita gak harus berjumpa langsung satu sama lain

21:38 selain itu tujuannya mungkin untuk memenuhi tuntutan jaman, dimana seperti yang kita tau semakin ke depan teknologi semakin maju

21:39 oia untuk lebih lengkapnya bisa liat di sini fir : 

http://www.muhammadnoer.com/2010/07/blended-learning-mengubah-cara-kita-belajar-di-masa-depan/

21:40 ada yg mau di tambahin fir ?

21:42 Firman: udah pas kali kyknya ri, oya segala sesuatu itu kan ada yg negatifnya ri, kalau blended learning ini ada gak negatifnya ri??

21:44 saya: kayaknya yg paling jelasnya itu ya masalah koneksi fir, karna sinyal yang lemah, percakapannya jadi terputus-putus kayaknya yg paling utama cuma itu fir..

21:48 Firman: ni sedikit aku tambah ya ri, fasilitas yg dimiliki pelajar juga tidak merata ri seperti komputer atau leptop, atau kurangnya pengetahun masyarakat terhadap teknonologi sekarang, gmn ri?

21:49 saya: iya sih itu juga jadi kendala karna gak semuanya punya laptop. tapi jangan cepat nyerah

  gak ada rotan akarpun jadi keadaan seperti itu bisa di siasati dengan menggunakan Gtalk yang ada di hp

21:50 download nya gak ribet kok jadi dimana ada kemauan di situ aa jalan

  *ada 

oia masalah kurangnya pengetahuan

21:51 ya kita harus mau bertanya dengan orang yang ngrti, di sini kita juga harus aktif dalam mencari infonya itu

21:56 Firman: oya bicara tentang info blended learning aku ada sedikit ni ri Lima Kunci Merancang dan Mengembangkan Blended Learning Secara Efektif
Menurut Jared M. Carmen, seorang Preseident Aglint Learning menyebutkan lima kunci dalam mengembangkan blended learning. coba buka link nya http://rizcafitria.wordpress.com/2011/04/30/blended-learning/

21:57 saya: oke2, aku buka dulu ya..

22:00 oke berarti menurut Jared M. untuk membuat proses blended learning ini menjadi lebih berkualitas, adalah dgn cara :

22:02 1. harus ada tatap muka antara pengajar dengan murid, baik pada waktu dan temat yg sama maupun pada waktu yg sama namun tempat yg berbeda

22:03 selain itu kalau bisa melibatkan teman/murid lintas kampus..

jd, ilmu /pengalamn yg di dapat bisa lebih variatif

22:04 trus perlu ada assessmentnya, jadi semacam ujian gitu..

22:05 trus juga untuk membuat blended learning ini semakin bak tentunya harus ada dukungan fasilitas yg memadai dan materi2 yg memadai pula materi yg memadai maksudnya materi tiu sudah berbentuk file2 digital

22:06 sehingga kita bisa langsung share ke teman

22:07 oia fir, mnurutmu apa beda antara e-learning ini dgn blended learning ?

coba buka link ini :

22:08 http://www.muhammadnoer.com/2010/07/blended-learning-mengubah-cara-kita-belajar-di-masa-depan/

22:16 Firman: ohh berarti blended ni proses blajarnya dua arah ya,kyk yg lgi kita kerjakan sekarang hehe sedangkan e-learning proses belajar itu jadi terkesan sendirian satu arah gitu ri, misalnya kita lg cari info dari blog. ya kan ri?

22:18 saya: nah, betul fir..

22:19 jadi kalau 2 arah itu kita bisa tnya jawab secara langsung gini sedangkan yg e-learning kan kta cuma seperti hanya membaca aja.. itu justru bisa bikin mudah bosan.

22:21 oke kayaknya sekarang kita buat kesimpulannya ya fir, kita bagi tugas, kau nyimpulin pengetiannya fir, biar aku yang nyimpulin lus minusnya.. oke ?

22:22 Firman: oke aku duluan ya

22:25 lended learning merupakan proses pembelajaran yang memanfaatkan berbagai macam pendekatan. Pendekatan yang dilakukan dapat memanfaatkan berbagai macam media dan teknologi. Pembelajaran berlangsung secara konvensional (tatap muka), mandiri, dan mandiri via online.
Bahan belajar mandiri secara offline disiapkan dalam bentuk digital, seperti dalam bentuk CD, MP3, DVD, dll. Sedangkan bahan belajar mandiri secara online disiapkan dalam bentuk via website resmi tertentu.

22:27 saya: oke, jadi keuntungan dari metode blended learning ini :

1.tidak terikat ruang dan waktu.

22:28 2.memudahkan kita untuk mencari referensi online

22:29 3.menjawab tuntutan perkembangan jaman, karena ke depannya dunia pendidikan pasti banyak berhubungan dengan internet sementara itu kekurangannya itu adalah :

22:30 1.maalah gangguan sinyal yang bis amengganggu kelancaran diskusi

2.keterbatasan sarana pendukung, seperti laptop

22:31 3.kurangnya pengetahuan tentang penggunaan blended learning itu ssendiri 

oke fir, kayaknya sampai disini dulu diskusi kita malam ini..

22:32 semoga dengan adanya diskusi ini bisa membuat kita semakin memahami tentang blended learning itu

Firman: baik lah kalau begitu ri terima kasih ya ri

22:34 saya: oke fir sama-sama .. selamat malam dan sampai jumpa.. hahaha

Hmmm lantas apa bedanya dengan chatting ?

Sebenarnya ya sama saja dengan ber-chatting, namun yang membedakannya mungkin adalah topik yang di bicarakan, dan adanya link-link yang di berikan selama proses diskusi yang mana memudahkan satu sama lain dalam berbagi informasi.

Baiklah, semoga bermanfaat  :)

Thanx to :

GTalk